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| ■教育方針・特色■ |
子どもは生まれて来る時、誰でも自ら育つ偉大な能力を持って生まれてきます。その能力を最大限発揮できるのか否かは、子どもを取り巻く環境に大きく左右されます。
子どもの家では、モンテッソーリ教育法に基づき、
●日常生活に必要な練習
●感覚教育（五官を使い）
●数の教育
●言語教育
●文化教育（歴史、生物、地理、音楽）
など、色々な感覚教具を自由に選択し、繰り返し満足するまで活動する。その活動を通して、考える力、物事を解決する力を自ら創りだすようになります。
自己形成、自立、生きる力を確かなものとなるように援助するのが目的です。 |
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